Tenue de blog

Blog éphémère d’une association de scoutisme

1 article par jour pendant 18 jours

« Un terrain de 14 hectares où coins et recoins abondent. Pour pouvoir s’y repérer chaque lieu a été baptisé : Le village, l’amphithéâtre naturel, la pinède, la jungle, la ferme…
Les travailleurs du jour se sont attelés à la tâche pour faire de chaque endroit un lieu spécial.
Mobiliers en botte de paille, canapés en palette, brumisateurs géants, tonnelle de jeux…
Toutes les idées sont bonnes pour faire de ce camp un lieu hors du commun.

Dans 3 jours, le Rallye ouvre ses portes pour accueillir les jeunes et les chefs : pinède, piedmont et clairière résonneront bientôt des cris joyeux des Flambeaux et des Claires Flammes.
Mais pour le moment, tout est encore calme : les outils sont rangés, les ordis fermés, la lumière éteinte et il ne reste que le chant des cigales et l’éclat des étoiles contre le ciel noir.
Et l’évidence est là : ce lieu est extraordinaire, hors du commun en lui-même.

Tout le spectacle est à portée d’yeux, Il suffit de lever la tête et de faire silence.

Et demain ?
Demain, une nouvelle journée de travail nous attend ; elle commencera autour de la table du p’tit dej’ où amis et enfants se retrouveront plein d’entrain. De 0 à presque 80 ans, le pre-Rallye se vit à fond !

Blog de famille

Extraits

« Du plus loin que je me rappelle j’ai toujours connu sa passion pour les maths. C’était non seulement son métier, mais aussi une manière de vivre la vie. Parfois, il m’envoyait une carte avec un problème à résoudre ou un dessin géométrique à décoder. Il avait repris cette habitude avec notre aîné : une façon de nous encourager à faire des maths en jouant, ou inversement… C’était aussi lui qui m’a initiée au Sudoku !
Professeur de mathématiques, il a publié des livres remplis de lettres grecques, de signes mathématiques et d’opérations dont je suis, encore à ce jour, incapable de comprendre le sens. » […]

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« Le centre où nous logeons nécessite régulièrement des travaux et nous nous joignons avec entrain au chantier.
Début du mois, nous avons participé en famille à décaillouter 1000m² de terrain pour y semer du gazon. Coup d’envoi de la mission : 9h. La journée s’est égrenée au fil des seaux de cailloux, des tours de tracteur et des temps de repas chaleureux. Vers 18h, nous avions sorti 2 tonnes de cailloux et le gazon était semé.
Vers 18h30 coup de théâtre ! Nous assistons à un véritable remake de la parabole du semeur. Sortie de nul part, une horde de fourmis a littéralement envahi le terrain et en trois coup de cuillères à pot (expression chère aux sages-femmes – je vous laisse le soin de chercher pourquoi !), nos graines de gazon se sont évaporées … On verra bien d’ici quelques jours si nos efforts auront porté du fruit ou si tout est parti en … fourmi ! » […]

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« Ici aussi, entre les pierres, il y a de nombreuses choses à apprendre. Les papillons nous lancent le défi de les connaître par leurs noms.
Nous réalisons que si ce que nous apprenons reste, pour un moment, gravé dans nos mémoires, la pierre, elle aussi, garde le souvenir des temps passés. La rencontre avec les fossiles, ces pierres de mémoire, remet les choses en perspective et nous émerveillent tous, petits et grandes. Le cadran solaire éphémère fabriqué avec les enfants nous donne l’impression que le temps file et pourtant, les fossiles semblent nous dire qu’hier n’est pas si loin.

Il y a pierres et pierres. Des pierres qui s’effritent et des pierres qui restent – immuables. Ce temps de « vacances » est un temps multiple : temps de repos, temps de découvertes, temps d’apprentissage sur soi, temps de (re)découverte de ce qui fait qui nous sommes, chacun et en famille.

Autour de nous, il y a beaucoup de pierres naturelles, déposées et façonnées par le temps. Il y a aussi toutes celles qui ont été posées volontairement pour construire. Cette parenthèse est donc aussi une manière de réfléchir aux pierres que nous voulons poser pour construire la suite de notre vie. » […]